فهرست مطالب

فصل اول:آشنایی بااقدام پژوهی( پژوهش در عمل) 2

مقدمه.2

بیان مساله. 3

پژوهش های معلم محور: 8

مدل مفهومی اقدام‌ پژوهی از دیدگاه استرینگر. 9

تاثیر اقدام پژوهی بر یادگیری دانش آموزان. 10

تعریف پژوهش در عمل ( اقدام پژوهی) 11

فصل دوم.. 20

آمادگی ها ومقدمات لازم برای انجام  اقدام پژوهی.... 20

شرایط لازم برای انجام دادن پژوهش در عمل.. 26

مراحل  پژوهش در عمل.. 28

گزارش وضعیت موجود. 34

3-گرد آوری اطلاعات (شواهد 1) 35

هدف از گردآوری اطلاعات و شواهد. 38

5- انتخاب راه جدید به صورت موقت... 44

- ارزش یابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن. 47

فصل سوم.. 50

منابع توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله. 52

منابع انتخاب راه حل جدید. 52

منابع ارزش یابی از تاثیر اقدام جدید. 52

وسایل و ابزار و کارهای لازم. 53

فصل  چهارم.. 60

آشنایی با ابزار گردآوری اطلاعات... 60

فنون گردآوری اطلاعات... 61

روش های مشاهده. 65

شیوه های مشاهده. 66

پرسش نامه. 68

برخی نکات اولیه در استفاده از پرسش نامه. 69

تهیه پرسش نامه و انواع آن. 69

پرسش نامه های پاسخ بسته. 70

پرسش های پاسخ باز. 70

مصاحبه. 71

ملاحظات عملی در طرح پرسش.... 72

فصل ششم.. 90

آشنایی با راه های اطلاع رسانی و گزارش نویسی.. 90

اطلاع رسانی و گزارش نویسی.. 91

سهیم ساختن دیگران در کار خود. 91

همکاران درون سازمان شما 91

افراد خارج از سازمان شما 92

شرکت در کنفرانس ها و دادن گزارش ها 92

نحوه دادن گزارش... 93

ساختار گزارش پژوهش در عمل.. 93

3- منابع ومآخذ. 104

4-پیوست ها 104